Especialista en psicomotricidad, la autora aprovecha su doble experiencia con los bebés y sus padres, y con niños y adultos psicóticos, para desentrañar los puntos esenciales que hacen de la actividad acuática una mediación corporal beneficiosa en la simbolización, que se abre a la capacidad para jugar utilizando el cuerpo como «mediador y apuesta relacional entre dos psiques y entre la psique y el mundo». Más que síntesis teórica, esta obra es testimonio de un camino personal y profesional donde, en el contacto con el agua, no se prima la pedagogía ni la adaptación, sino la apropiación del propio cuerpo.